Três escolas da rede estadual de ensino ficaram entre as seis finalistas do prêmio Inova Educação, promovido pela Assembleia Legislativa da Paraíba. O projeto desenvolvido na Escola Estadual Padre José Antônio Maria Ibiapina, em Soledade, ficou na terceira colocação entre os projetos escolares vencedores da edição 2023, que foram divulgados durante sessão solene, na tarde dessa segunda-feira (16).

A unidade de ensino desenvolveu o projeto “O ensino de educação financeira numa perspectiva investigativa: explorando e discutindo conceitos matemáticos através da realização de um júri simulado”, de autoria de José Joálisson Alexandrino de Araújo.

A ECIT Monsenhor José da Silva Coutinho, em Esperança, desenvolveu o projeto “Plataforma gamificada de avaliação formativa e projeto de vida – Sapieduca”, de autoria de Jefferson Justino de Queiroz.

Já a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Irineu Joffily, também em Esperança, desenvolveu o projeto “Identidade e memória: o autorretrato na construção do eu”, de autoria de Radamés Rocha.

Premiação – As práticas inovadoras receberão Moção de Louvor entregues pela Assembleia Legislativa da Paraíba; certificação de escola inovadora sede do projeto; divulgação da prática/projeto permanente em ambiente virtual, denominado de Banco de Práticas Inovadoras em Educação, e além disso, as escolas sede dos projetos mais bem avaliados terão recursos, por meio de Emenda Parlamentar, destinados para despesas. Os valores aplicados nas escolas serão de R$ 80, 70 e 60 mil para, respectivamente, os três projetos melhores avaliados.

Solenidade – A diretora da EEEFM Irineu Joffily, na cidade de Esperança, Gloriza Guedes, esteve presente na sessão solene representando o professor Radamés Rocha, responsável pelo projeto “Identidade e memória: o autorretrato na construção do eu”, que incentivou os estudantes a produzir autorretratos e textos baseados na vida e obra de Augusto dos Anjos. Entusiasmada com a colocação da escola, ela comentou: “Por meio deste projeto, nós conseguimos movimentar, inovar e despertar nosso alunado um interesse que estava faltando. Principalmente após a pandemia, eles andavam meio desmotivados e esse projeto veio para reverter isso. Eles produziram esses autorretratos e conseguiram se expressar e se conhecer neles”.

A assessora pedagógica da Secretaria de Estado da Educação (SEE-PB), Neilze Cruz, esteve presente na solenidade representando a pasta e comentou sobre o desempenho das escolas estaduais. “É muito importante que nós valorizemos o trabalho dos nossos professores. Esses projetos desenvolvidos nas escolas estaduais merecem ser replicados em toda a rede e também em outras escolas, para que sigamos inovando e transformando a vida dos nossos estudantes”, ressaltou.

O deputado estadual Chió, autor do prêmio Inova Educação, destacou a presença dos projetos desenvolvidos na rede estadual. “As escolas estaduais estão muito bem avaliadas. É possível ver que elas estão no caminho certo. Nós vimos aqui, pelos finalistas, que as escolas do Estado estão construindo propostas pedagógicas importantes, e que, como podemos ver, estão sendo premiadas”, comentou o deputado.